La metodologia Women’s Legacy arriba per primera vegada a Catalunya gràcies a la URV. Aquest projecte europeu, que actualment es desenvolupa en l’àmbit estatal gràcies al suport de l’Asociación El Legado de Las Mujeres i el cofinançament de l’Instituto de las Mujeres del Govern d’Espanya, ha previst dues formacions per incorporar referents femenins a l’educació.
Aquesta proposta formativa ha comptat amb la col·laboració de la Unitat d’Igualtat, l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) i el Departament de Filologies Romàniques de la URV, així com el grup de treball Veus de Dona a Tarragona i l’APELLC (Associació de Professionals i estudiosos en Llengua i Literatura Catalanes).
Primerament, s’ha organitzat el curs Formació de Formadores Women’s Legacy: Integració de Referents Femenins i Perspectiva de Gènere en la Docència, que es va inaugurar a finals de març a la Sala de Juntes del Campus Catalunya de la URV. En l’acte va participar Sandra Ramos, consellera de Cultura, Festes i Universitats de l’Ajuntament de Tarragona, institució que s’ha adherit a Women’s Legacy, de manera que aviat es definiran noves línies de treball entre l’Administració Pública i el projecte.
Amb 23 docents universitaris inscrits, aquest curs té com a finalitat capacitar el professorat per incorporar la perspectiva de gènere en la seua docència i visibilitzar les contribucions femenines en les seues disciplines acadèmiques. A més, és la primera vegada que Women’s Legacy realitza una formació de formadors a professorat universitari.
Per altra banda, s’ha organitzat un altre curs per a professorat de primària i secundària de l’àmbit de Tarragona: Women’s Legacy: Una ciència amb científiques per a l’aula, per al qual s’han rebut més de 150 sol·licituds.
Aquesta formació s’imparteix actualment a una primera edició per tota Catalunya amb 25 docents de més de 15 centres de Tarragona. L’objectiu és dotar el professorat de recursos didàctics per actualitzar els continguts de les matèries STEM a través de la introducció de referents femenins en l’àmbit de la ciència i la tecnologia i d’una perspectiva més ampla sobre la ciència.
L’ICE de la URV ha adaptat els continguts del projecte original a la llengua catalana i els ha integrat en una plataforma oberta que facilita el seu ús directe a l’aula, tot alineant-los amb els continguts curriculars del sistema educatiu de Catalunya. La formació ha estat gestionada per l’ICE de la URV i finançada pel Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya.
Sobre Women’s Legacy
Women’s Legacy té com a objectiu principal completar aquesta visió cultural esbiaixada i empobrida de la cultura que es transmet a les aules, molt centrada en els fets i aportacions masculines, a través de la incorporació de la genealogia femenina en els continguts educatius, reconeixement i visibilitzant les aportacions de les dones i el seu paper protagonista en tots els àmbits del coneixement. El projecte va néixer en 2020 de la mà de la investigadora Ana López-Navajas. Ara com ara, té més de 30 grups de treball i una xarxa de prop de 250 persones col·laboradores.
En aquest temps, el projecte ha consolidat un banc de recursos digital, que compta en aquest moment amb més de mil entrades i que és la concreció d’un sistema d’inclusió en els continguts educatius que es transferirà a altres sistemes educatius, amb referents femenins, les seues obres i activitats llestes per a ser usades a l’aula, per matèries i nivells; i tres catàlegs digitals amb obres d’autoria femenina en art, música i literatura. Tot això, accessible des del seu web oficial: www.womenslegacyproject.eu.
