Il progetto sui media

I mezzi di comunicazione regionali e nazionali stanno facendo eco al progetto "L'eredità delle donne: il nostro patrimonio culturale per l'uguaglianza", un progetto Erasmus+ guidato dal Ministero dell'Istruzione, della Cultura e dello Sport. Elenchiamo di seguito alcuni dei contributi che parlano del nostro progetto.

«Nos han robado la mitad de la cultura, es un fraude» – Levante-EMV

Rafelbunyol reivindica “Todos los derechos para todas las mujeres” – Levante-EMV

Rafelbunyol conmemora el día internacional de las mujeres bajo el lema “Todos los derechos para todas las mujeres” – elperiòdic.com

Pedreguer se suma a la celebración del Día Internacional de la Mujer bajo el lema ‘Por los derechos de las mujeres, ni un paso atrás’ – Denia Digital

Pedreguer i la MASSMA col·laboren en un projecte europeu d’inclusió de les dones en la història i la cultura – La Marina Plaza

Pedreguer acollirà a març les jornades europees Women’s Legacy – Noticias Marina Alta

Resona la música amb igualtat – Revista de la Societat Musical La Primitiva de Rafelbunyol

El congreso internacional Women’s Legacy apuesta por recuperar el patrimonio cultural “de creación femenina” – Europa Press

El congreso internacional Women’s Legacy apuesta por recuperar el patrimonio cultural “de creación femenina”La Vanguardia

El IES Rafal se une al proyecto europeo de innovación educativa ‘Women’s Legacy’Diario de la Vega

VI Curso de verano de coeducación de la Concejalia de Igualdad en la Sede universitaria de Villena – Cadena SER

Women’s Legacy: un projecte europeu per incorporar dones als continguts educatius – Diari de Tarragona

Las autoras olvidadas del Siglo de Oro ‘reviven’ en los escenarios valencianos – CulturPlaza

Teatro para rescatar a una olvidada de la historia en Benidorm – Diario Información

Una obra de Feliciana Enríquez de Guzmán (s.XVII) se recupera gracias a la colaboración de Alpí Teatre con Women’s Legacy – elperiòdic.com

L’Alfàs pone en valor el legado de mujeres escritoras con una conferencia y la obra “Las gracias mohosas” – Calvari El Periòdic del Cor de Benidorm

Llega a l’Alfàs la obra ‘Las Gracias mohosas’ con Alpí Teatre, Huellas de Mujer y Women’s Legacy – elperiòdic.com

Llega a l’Alfàs la obra ‘Las Gracias mohosas’ con Alpí Teatre, Huellas de Mujer y Women’s Legacy – Alicante Plaza

Els referents de les dones del futur – À Punt Notícies

Entrevista a Ana López-NavajasLes NTC del matí (À Punt)

Un mural per a denunciar el masclisme sobre els cossos – Levante-EMV

Menos de un 10% de los referentes culturales y científicos en los libros de instituto son mujeres – Telediario TVE

Ana López, Anna Ruiz y Asociación Mujeres con Discapacidad XARXA, Premios Isabel Ferrer – Valencia Plaza

Ana López Navajas, Anna Ruiz Sospedra y Asociación Mujeres con Discapacidad XARXA, Premios Isabel FerrerLevante-EMV

Ana López Navajas, Anna Ruiz Sospedra y Asociación Mujeres con Discapacidad XARXA, Premios Isabel FerrerEuropa Press

Ana López Navajas, Anna Ruiz Sospedra y Asociación Mujeres con Discapacidad XARXA, Premios Isabel FerrerLa Vanguardia

infoLibre analiza el papel de las mujeres referentes para una educación en igualdad con Pilar Alegría – infoLibre

Comunitat Valenciana y Baleares colaboran para ampliar el proyecto europeo Women’s Legacy – La Vanguardia

Les Balears i el País Valencià col·laboraran en la difusió de referents educatius – dBalears

Comunitat Valenciana i Illes Balears col·laboren per a ampliar el projecte europeu Women’s Legacy – Europa Press

Comunitat Valenciana e Islas Baleares colaboran para ampliar el proyecto europeo Women’s Legacy – Europa Press

Valencia y Balears difundirán referentes educativos femeninos en los centros educativos – Diario de Ibiza

Valencia y Baleares difundirán referentes educativos femeninos en los centrosNou Diari

RTVE participa en la jornada conmemorativa del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la CienciaRTVE

Elda celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con unas jornadasValle de Elda

La sede de la UA en Elda celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia – Actualidad Social

Gandia impulsa la ‘igualdad efectiva’ entre hombres y mujeres con el programa Women’s LegacyCadena SER

Gandia se suma al projecte europeu ‘Women’s Legacy’Levante-EMV

Gandia se suma al projecte europeu ‘Women’s Legacy’Onda Cero

Gandia se suma al projecte europeu ‘Women’s Legacy’elperiòdic.com

Gandia se suma al projecte europeu ‘Women’s Legacy’Diari Serpis

Gandia se suma al projecte europeu ‘Women’s Legacy’SaforGuia.com

La Universidad de Oviedo acoge las jornadas «Filósofas y perspectiva de género»La Voz de Asturias

La Universidad de Alicante acoge una jornada sobre liderazgo educativo y ODS – elperiòdic.com

El llegat de les donesVilaWeb

El legado de las mujeresLa aventura del saber (TVE)

La Filharmònica de la UV abre la temporada de conciertos con un repertorio íntegro de compositorasCulturplaza

Entrevista a Ana López-Navajas – Con perspectiva (Cadena SER)

El projecte ‘Elles habiten la ciutat’ del MUCC entra a formar part del Women’s Legacy – Castelló 24

El proyecto ‘Elles habiten la ciutat’ del MUCC entra a formar part del Women’s Legacy – elperiòdic.com

Crean un banco de recursos para ESO con la aportación de las mujeres al saber – La Voz de Galicia

La compositoras suenan en Les Arts a beneficio de Mujeres en la Música – Levante EMV

Serenates propone diez conciertos con protagonismo valenciano y joven y broche final a cargo de Sole Giménez – La Vanguardia

Las compositoras toman el escenario de Les Arts – Las Provincias

Una veintena de instrumentistas y cantantes ofrecen un concierto solidario con ’Mujeres en la Música’ – Los Sonidos del Planeta Azul

El proyecto europeo Women’s Legacy llega a Salamanca – Ahora León

Women’s Legacy, proyecto europeo de innovación educativa, se presenta en Salamanca – Salamanca RTV Al Día

El proyecto ‘Women’s Legacy’ llega a Salamanca para innovar en educación – Salamanca Diario

Entrevista a Ana López-NavajasCuestión de prioridades (Castilla y León Televisión)

Mujeres con Historia: Así es el proyecto para proteger el legado de miles de mujeres – La rosa de los vientos (Onda Cero)

Centros de adultos de seis países reflexionan sobre igualdad de género en AlbarracínDiario de Teruel

El projecte Women’s LegacyLes NTC del matí (À Punt)

Hablarán de nosotrasLevante EMV

Marzà: ‘Impulsem la resposta europea per a corregir la visió androcèntrica de la cultura, la història i la ciència en l’educació’ – Magisnet

Valencia lidera un proyecto europeo contra la masculinización del currículo escolarEl País

‘Women’s legacy’: cómo acabar con la historia silenciada de las mujereseldiario.es

Un proyecto promueve introducir el patrimonio cultural de autoría femeninaLa Vanguardia

Top 100 Ana López Navajas encabeza el proyecto Women’s Legacy por una educación sin sesgos – Mujeres y cía

Women’s Legacy: l’ambiciós projecte per a visibilitzar les dones en els currículums educatiusÀ Punt Notícies

Un proyecto pionero impulsa desde València la irrupción de las mujeres en los contenidos educativosLevante EMV

Ana López Navajas sobre Women’s Legacy: «Hemos bajado a las mujeres a las aulas» El Diario de la Educación

La Comunitat lidera un proyecto educativo europeo para “superar las barreras que han silenciado a las mujeres”Valencia Plaza

La Comunitat lidera un proyecto educativo europeo para “superar las barreras que han silenciado a las mujeres”20 Minutos

Ana López-Navajas, la profesora de instituto que ha completado la historia del mundoEl País

Marzà: “Impulsamos la respuesta europea para corregir la visión androcéntrica de la cultura, la historia y la ciencia en la educación”elperiòdic.com

Marzà: “Impulsem la resposta europea per a corregir la visió androcèntrica de la cultura, la història i la ciència en l’educació”València Extra

Formación del profesorado para que las científicas tengan más presencia en las aulasEl Nostre Ciutat

Un tronar colosalRosa Montero in El País Semanal

Educació desenvolupa un curs de formació del professorat perquè les científiques tinguen més presència a les aules20 Minutos

Educació desenvolupa un curs de formació del professorat perquè les científiques tinguen més presència en les aulesElPeriòdic.com

Educació forma als professors i professores valencianes per donar més presència a les científiques a les aulesCastellón Información

Educación desarrolla un curso de formación del profesorado para que las científicas tengan más presencia en las aulasElPeriòdic.com

Educació desenvolupa un curs de formació del professorat perquè les científiques tinguen més presència a les aulesEuropa Press

El legado inacabable de las escritorasEl Correo de Andalucía

Seis claves definitivas para conseguir la verdadera igualdad de géneroEl Periódico

La roba infantil reforça els estereotips sexistesÀ Punt Notícies

La perspectiva de género en las aulas, clave para la igualdadCuadernos de Pedagogía

8M: reptes pendentsÀ Punt Notícies [minute 24]

Seis claves definitivas para conseguir la verdadera igualdad de géneroFaro de Vigo

III Encontre transnacional del projecte europeu Women’s LegacyRevista Allioli Nº283

Radio interview Ana López-Navajas – Cadena SER Villena

El llegat de les donesRevista Millenium (IES Benicalap)

Women’s Legacy, per la igualtat de gènere a les aulesRevista Intersindical Nº77

Spanish researcher gives a lecture on the legacy of the Andalusian poetsJordan News Agency

Marzà: “La mejor acción preventiva frente a la violencia machista es la coeducación en todos los niveles del sistema educativo”elperiòdic.com

Completar los librosObjetivo Igualdad (RTVE)

“La historia del arte tradicional se basa en prejuicios heteropatriarcales”El Periódico de Aquí

Entrevista de radio a Ana López-NavajasEl Rall (À Punt)

Perspectiva de género y educación emocional en las matemáticas, ¿una medida paternalista?Faro de Vigo

El legado de las mujeresObjetivo Igualdad (RTVE)

Lola Cabrera Trigo: “No hay autores sobrevalorados sino pensadoras minusvaloradas” – La Marea

Women’s Legacy: un proyecto para difundir el papel de la mujer en la historiaEconomia3

ES la educación, estúpidoLevante EMV

Suelta la olla (colaboración con Sorkin) – Hala Bedi

Seis claves definitivas para conseguir la verdadera igualdad de géneroEl Periódico de Aragón

La igualdad de mañana depende de la educación de hoy. ¿Estamos preparados para este reto?ElPeriodico.com

Justicia para las escritoras olvidadasLa Vanguardia

¿Acaso no escriben las mujeres?Tribuna Feminista (El Plural)

Ana López Navajas: «La exclusión de las aportaciones de las mujeres a la historia supone una pérdida cultural y una falta de rigor» – El Diario de la Educación

Libros de texto con pocos referentes femeninosEl País

Mujeres en los libros de texto, relato de una exclusión culturalEl Diario de la Educación

Proyecto europeo ‘Women’s Legacy’ por Ana López Navajas – Magisnet

‘Lucía Jerez’ és el primer llibre traduït al valencià de José MartíLevante EMV

El Efecto Matilda: los logros de las mujeres científicas ocultos por la sombra del machismoCadena SER

Women’s Legacy pretén incorporar referents femenins als plans d’estudisÀ Punt

Criptogínia (artículo de opinión de Amparo Zacarés) – Levante EMV

Marzà: “Visibilizar la contribución de las mujeres a la ciencia y al conocimiento es clave para la enseñanza” – Cadena SER

Visibilitzar la contribució de les dones és clau per a la coeducacióLevante EMV

La Conselleria lidera un projecte europeu d’innovació educativaEl Periódico Mediterráneo

La falta de referentes femeninos en el currículo de Secundaria también es una forma de violencia de géneroSalamanca RTV Al Día

El IES Rafal se une al proyecto europeo de innovación educativa ‘Women’s Legacy’Diario de la Vega

Educación crea un banco intelectual europeo para incluir referentes de mujeres en todas las asignaturasDiario Información

Marzá veu necessari fer visible el paper de la dona en la ciència com a clau de l’ensenyament coeducatiuCastelló Informació

Marzà: “Visibilizar la contribución de las mujeres a la ciencia es clave para la enseñanza coeducativa” – Valencia City

Marzà: “Visibilizar la contribución de las mujeres a la ciencia y al conocimiento es clave para la enseñanza coeducativa que queremos” – El Periòdic

Marzà: “Visibilizar la contribución de las mujeres a la ciencia y al conocimiento es clave para la enseñanza coeducativa que queremos” – Actualidad 24 Noticias

Ana López Navajas: “Tenemos una visión del mundo que se nos traslada desde la escuela donde las mujeres no aparecen” – eldiario.es

Hay otros virus y otras vacunas (columna de Rosa Montero) – El País

Comunicato stampa